viernes, 6 de marzo de 2015

LA GRANJA EN TECNOLOGÍA PRIMARIA

1. LA GRANJA EN TECNOLOGÍA PRIMARIA


2. ÁREA A TRABAJAR
  • Ciencias naturales y educación ambiental.
  • Educación ética y en valores humanos.
  • Humanidades.
  • Competencias Ciudadanas.



 3. PRESENTACIÓN DOCENTES/ESTUDIANTE

1. Nombre del Docente: ALBA CONSUELO BARRAGAN RIVEROS
Nombre de la institución: INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ PUMAREJO
Código DANE: 250001000779  
Sede educativa: E NUEVA SANTA HELENA Radicado Sede: 27494
Dirección principal: Vda Nueva Santa Helena
Teléfono: 386715842 Fax:
Correo Electrónico: albac76@hotmail.com  
Página Web:  
Ciudad/Municipio: VILLAVICENCIO Vereda/Corregimiento: 
Localidad/Comuna/sector: Departamento: META

2. Nombre del Docente: LUZ ADRIANA SARMIENTO GAVIRIA
Nombre de la institución: INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ PUMAREJO
Código DANE: 250001002429  
Sede educativa: NUEVA LUCITANIA                                                               Radicado Sede: 27492
Dirección principal: Vereda Puerto Tembleque
Teléfono: 386715842 Fax:
Correo Electrónico: adrisar1a@gmail.com  
Página Web:  
Ciudad/Municipio: VILLAVICENCIO Vereda/Corregimiento: 
Localidad/Comuna/sector: Departamento: META

3. Nombre del Docente: YASMIN HERRERA RODRIGUEZ
Nombre de la institución: INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ PUMAREJO
Código DANE: 250001002429  
Sede educativa: NUEVA LUCITANIA                                                     Radicado Sede: 27492
Dirección principal: Vereda Puerto Tembleque
Teléfono: 3144560938 Fax:
Correo Electrónico: yasminsherrera-r@hotmail.com  
Página Web:  
Ciudad/Municipio: VILLAVICENCIO Vereda/Corregimiento: 
Localidad/Comuna/sector: Departamento: META


4. Nombre del Docente: YIVI YORLEY CUESTA VILLA
Nombre de la institución: INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ PUMAREJO
Código DANE: 250001002429  
Sede educativa: NUEVA LUCITANIA Radicado Sede: 27492
Dirección principal: Vereda Puerto Tembleque
Teléfono: 386715842 Fax:
Correo Electrónico: yiviyorley2014@hotmail.com  
Página Web:  
Ciudad/Municipio: VILLAVICENCIO Vereda/Corregimiento: 
Localidad/Comuna/sector: Departamento: META

Estos docentes han implementado trabajar su proyecto de aula con niños del grado 2do y 3ro respectivamente de la sede educativa Nueva Lucitania,  son 46 alumnos quienes trabajan este proyecto; los profesores son docentes de varios cursos y orientan varias áreas curriculares.



4. PRESENTACIÓN PROBLEMA

El proyecto surge a partir de la indagación y necesidad de los niños de parte de los docentes en busca de intereses e inquietudes comunes, debido a la experiencia previa de los estudiantes en el trabajo de campo, surgieron ciertos temas generales, los cuales mediante algunas actividades y con la participación de los niños, se concretó realizar un producto generativo del proyecto dando como título a este “La granja en tecnología primaria”, se consideró que mediante su desarrollo daría respuesta a los cuestionamientos inicialmente planteados.


5. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Objetivo General:
·         Desarrollar habilidades cognitivas y comunicativas que ayuden a consolidar una posición crítica, analítica  y propositiva de los niños, frente a su propio conocimiento.
 
Objetivos específicos:
·         Despertar el interés y la curiosidad mediante la observación,  la investigación, y la interacción con las TICs como medio didáctico.
·         Estimular la imaginación y la creatividad de los niños.
·         Comprender y aceptar a los demás respetando la libertad de expresión la posibilidad de una mejor convivencia desde la formación en valores.
·         Potenciar la capacidad reflexiva, de los participantes activos del proyecto frente a hechos reales.
·         Reconstruir el quehacer, través de la coevaluación, la heteroevaluación y la autoevaluación.


6. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

·         VIDEO BEAM
·         TBLERO DIGITAL
·         COMPUTADORES
·         TABLETAS
·         INTERNET OFFICE
 
·         MORENO, Fabio Ivan. Las TICs en la enseñanza de la tecnología en educación básica y media, en revista Praxis pedagógica. UNIMUNUTO, Bogota, 2.004
·         ONTORIA, Mado y GOMEZ, Antonio. Potenciar la capacidad de aprender y pensar: modelos mentales y técnicas de aprendizaje. Narcea Ediciones, Madrid. 2.000
·        
PERKINS, David. citado por WILSON Daniel y ANDRADE Gerardo en Pequeños Aprendices Grandes comprensiones. Ministerio de Educación  



7. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
  • Realizar un montaje artístico y cultural en el que se evidencien la expresión de sentimientos y apropiación de conceptos a través del uso de los diferentes lenguajes artísticos.
  • Ver como se alimentan los seres que viven en la granja.
  • Los niños deben observar que recursos nos brinda la granja y cómo podemos aprovecharlos.




8. PRODUCTOS Y EVALUACIÓN



Este proyecto de aula pretende desde su planteamiento y ejecución desarrollarse para el grado 2 y 3 respectivamente, a partir de la integralidad de las áreas del conocimiento, apoyándose en el uso de las TICs, como medio didáctico que fortalece el proceso enseñanza-aprendizaje y las salidas pedagógicas como experiencias de campo.
Para ver resultados del proyecto se requirió del aprovechamiento de los recursos humanos, materiales e institucionales con los que se cuenta en el contexto en el que nos encontramos entre estos las Tics.